金顶街第二中学于1974年1月正式成立，其前身是金顶街第一小学，校舍是解放前建造的平房。以后，几经改造，成为一所规模较大的普通初中校，现有23个教学班，110 名教职工。于2004年更名为
北方工业大学附属中学。
几年来，我们认真组织干部、党员、教职工学习
邓小平理论、党的方针政策、素质教育理论，开展解放思想的讨论。96年从四个方面启动素质教育工程，97年提出积极推进素质教育五项措施，98年提出深入开展素质教育办法六条，向着具体化的方向发展。我们从重新调整学校发展三年规划，对办学指导思想和目标进行定位确定了“和谐发展，三头并进，全面提高”的办学指导思想，即：阶段目标、管理体系、社会力量和谐发展；教育网络、学习指导、科技活动三头并进。学生生动活泼主动发展，人人在不同层次、不同领域不断成功，整体素质全面提高。
我们在教师队伍建设上，要求教师牢固树立服务于学生的职业道德、忠于职守的职业纪律。一个具有现代化教育思想具有献身精神、钻研业务团结奉献的教职工队伍正在形成。 在德育工作中，紧紧围绕
爱国主义教育的主旋律，把常规教育放在中心位置充分发挥--学校--家庭--社会的合力作用，开展了丰富多彩的教育活动。我们把科技活动作为学校办出特色的突破口，加强科技辅导员队伍建设，建立科普宣传橱窗，成立科技小组，广泛开展群众性科技活动，使学生生活在科技教育氛围中，随时随处都受到科技教育的熏陶。 我们坚持以教学为中心，把改进教学法，提高课堂质量作为重中之重的工作来抓。在教学管理上，形成了细、严、实的工作作风，总结了“突出四个环节，管理一条龙”的工作方法。 随着素质教育的不断深入，我们把科研的主攻方向定在学法指导上，对学生的学习目的、学习心理、学习习惯、学习意志等进行培养和训练，提高学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，使学生能够主动积极地发展自己。 几年来，在全体教职工的努力下，学校各方面的工作取得一定成绩。