化学教育专业
中国普通高等学校专科专业
化学教育专业是中国普通高等学校专科专业。本专业以培养中学化学教师为主要目标,通过在校三年学习,掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立辩证唯物主义历史唯物主义观点的基础上,能掌握化学专业的基本理论、基本知识、和技能,了解本专业先进技术,了解与本专业有关的应用性知识,具有解决本专业实际问题的能力,具有一定的教育能力。
主干课程
1.核心课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。
2.实习实训在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训在中小学进行实习。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及现代教育思想和理念,爱岗敬业、团结合作、身心健康,掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技能,具备创新意识和较强的动手能力,正确运用教育教学理论和教育技术组织教学,从事初中化学、小学科学教育工作的教师。
就业面向
主要面向中小学教育领域,在教师和管理岗位群,从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。
职业能力
1.具备较强的沟通与协作、协调与组织能力;
2.具备创新意识、创新精神和创新能力;
3.具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力;
4.具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力;
5.掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能;
6.了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。
职业资格证书
教师资格证、化学检验工(初级、中级)、食品检验工(初级、中级)
衔接中职专业
接续本科专业
科学教育、小学教育、化学、应用化学
参考资料
化学教育专业.中华人民共和国教育部.
最新修订时间:2024-11-07 23:47
目录
概述
主干课程
培养目标
就业面向
参考资料