创意写作
一类作文教学方式
创意写作(Creative Writing),一类作文教学方式。
概念定义
创意写作(Creative Writing)作为一类作文教学方式,是作文教学的过程和结果,只有与这类作文教学方式相关活动所产生的作品才能称作“创意写作”。
起源介绍
创意写作自20世纪30年代在美国形成以来,影响力越来越大;令人关注的是,在当代世界的文坛,有许多作家受到过“创意写作”的系统培养,其中包括理查德·耶茨理查德·福特等,洪深白先勇、哈金也都曾就读于该专业。
1.拉尔夫·沃尔多·爱默生(Ralph Waldo Emerson,1803年5月25日-1882年4月27日),生于美国波士顿。美国思想家、文学家、诗人。1837年提出“创意写作(Creative Writing)”。
洪深,戏剧家,第一位接受“创意写作”的中国作家。
2.葛红兵,中国大陆创意写作学科创始人,著名学者、作家、教授
3.张智华:创意写作,一类作文教学方式
4.叶炜,作家。
博士论文:《新中国文学新人培养机制研究—从文学研究所到鲁迅文学院
最新修订时间:2024-06-26 19:34
目录
概述
概念定义
起源介绍
参考资料