是全国性的作文比赛，已经举办了六届。

全国少年之星创新作文大赛评委会由知名作家和著名作文研究专家组成，本着公平、公正的原则向广大师生和社会承诺：绝不漏评一篇好作文，也绝不虚评一篇劣作文。大赛始终坚持不收取参赛费、初评费、复（终）评费等不合理费用的原则，已成为广大师生心目中最具权威和诚信的赛事。

第六届全国少年之星创新作文大赛即日起开始征稿，具体事宜如下：

一、大赛宗旨：倡导中小学生作文创新意识，发掘并培养一批少年作家。

二、参赛要求：全国各地（包括港澳台及海外华人居住地区）在校中小学生皆可参赛，参赛作品体裁不限，包括各类作文、童话、日记、书信，以及散文、诗歌、小说和科幻作品等，文限2000字内，诗歌限50行内，每人限投一篇，多投无效。

三、奖项设置：来稿分中学和小学两组评选，每组分别评出金奖100名、银奖300名、铜奖500名、佳作奖800名。获奖作者全部免费颁发荣誉证书。大赛揭晓后在首都北京举行颁奖大会，邀请优秀获奖者作为省级代表出席，颁奖会上将向获奖者颁发奖杯和名著等价值1000元以上的奖品。获奖作品将结集出版，参赛作者皆可订购。另评出每年一度的“全国少年之星奖”和“全国少年之星提名奖”。所有获奖者名单将在组委会官方网站公布，并通过邮局信函通知作者本人，敬请留意。

四、欢迎集体参赛：根据指导教师组织参赛人数和总体获奖情况，评出优秀指导奖，颁发荣誉证书。

六、来稿请寄：北京市朝阳区100025－36信箱全国少年之星大赛组委会

所有邮局投稿请在信封上注明“小学组”或“中学组”，并注明作者详细联系地址。其他事宜请登陆组委会官方网站进行查看或留言咨询。

王雨翔

尊敬的各位老师、各位同学:

首先,很高兴第一次参赛全国少年之星我的作品《陷阱》获得了“特等奖”。

其次,在大会上见到了慕名以久的魏伟、王彦等老师。

再次,结识了五湖四海的同学、朋友。

更令我高兴的是,通过现场作文复赛又获得“2006年全国少年之星奖”,被授予“全国少年之星”荣誉称号。

说起作文,可是道路崎岖、坡坡坎坎。

一年级我成绩优秀,二年级被作文拉开了距离,作文课成了我的最怕,作文时总下不了笔,作文作业常交白卷,语文考试因作文这只拦路虎而成绩遭糕。

为此,我很头痛,常常茶不思饭不想。

这时,语文老师对症下药地教导我,困难总是让路于刻苦、有决心的人。她给我讲了“钢铁是怎样炼成的”,故事的主人公深深地感染了我;老师还教导我,学习方法也很重要。首先,要多读书、读好书;其次要多留意身边有意义的事,从写日记入手,把自己看到、听到、想到的写下来。

老师还鼓励我说,其实,作文就是把口头语言变成书面语言而已。

于是,我从写日记入手迎难而上、渐渐进入了状态。

我以那年涨水,妈妈背着我淌过哗哗流水的街道送我上学的情景写了作文“水”,得了“优”,当我陶醉在优字中而看到其它同学的“优”、“优”作文,顿时,心里似打翻了五味瓶。

接着,我找差距、取人之长。终于,我的作文“游仙海湖”得了“优”,在老师的鼓励下,我开始投稿了。

投稿,又经受了“石沉大海”之苦。

一分耕耘,一分收获。

就我读书的体会,作文“小书迷”见报了,接着,“钓鱼”、“喜树林”、“梦想”等多篇作品在报刊、杂志、网站发表了。

在小山书斋、散文学会的电子会刊已有我的个人作文集,这些作文被十多家网站转载发布。

几年来,在全国各类作文大赛多次获优秀奖、一、二、三等奖,两年连续获“课堂内外”金奖。

在散文学会获得两次二等奖后,这次获得了特等奖,且被予“全国少年之星”荣誉称号。

说起作文,最大的感受就是要熟悉生活,生活越丰富作品越优秀;还要学习名家的创作手法。

最后,通过我学习〖魏伟的私空间〗感受而写的一首诗结束发言吧:“寥寥数字成一句,短短几句就成篇;你的诗歌真优美,要想学会还很难。写诗是我的薄弱,望能让我跟上来。”

谢谢大家!