云南师范大学物理实验教学中心是云南师范大学下属科研机构。

1980年，学校投入150余万元添置教学仪器，完善了实验教学条件。实行实验教学改革，物理实验课程按照“力热、电、光、近代物理”的教学顺序独立设课，建立健全了实验教学体系。学校设立了物理实验教研室，承担全校基础物理实验与大学物理实验的教学工作。

1986年，利用“世行”贷款项目，投入220余万元，完善了近代物理实验室，使近代物理实验项目的开出数达18个。同时，聘请了国内一批著名教授在物理实验教研室执教（如虞福春，杨述武，谭成章等教授），为物理实验研究生班和助教进修班讲授“基础物理实验研究”和“物理实验仪器设计”等课程。为边疆地区高校培养了一批物理实验骨干教师，提高了物理实验室教师的教学研究水平。

1992年，“基础物理实验”课程被推荐为校级一类课程建设。结合边疆少数民族地区学生现状，课程建设中引入了国外著名大学的物理实验教材（出版了多部译著），构建了物理实验教学新体系，强化学生的自主学习实践，注重学生的实验能力的培养和研究能力的训练。实行实验室在时间、空间上的全面开放。由于成绩显著被国家教委表彰为“先进实验室”。

1994年，投入250余万元，添置基础物理实验仪器的台件数，达到学生1人1台件。同时，实验室在软件环境、人文、实验室管理规章制度、教学方法与手段改进、实验教学内容改革等方面工作也得到了大幅度的提高，建立和完善了一个体制合理、管理规范、师资力量雄厚、教学质量高、设备齐全的现代化物理实验室。于1995年首批通过云南省教育厅“合格实验室”评估。

2003年2月，学校对物理实验教学资源进行优化整合，成立“物理实验教学中心”，实行校、院二级管理。中心集物理实验教学、学科竞赛培训、课外科技活动、课程设计、毕业论文（设计）以及教师教学研究为一体。并投入580余万元全面更新实验仪器设备，设置力热、电磁学、光学、近代物理实验室、中学物理实验研究实验室、模拟仿真实验室等基础教学实验室。

2005年，世行贷款南开大学“手拉手”项目援建25万元，学校投入25万元，完善了“中学物理实验研究实验室”。同时，物理实验教学中心2005年被评为云南师范大学“实验教学示范中心”。

2006年，依托学科与科研优势，投入210万元组建了综合与设计实验室、创新与研究实验室。包括：近代物理与信息技术实验室、半导体材料物理实验室、光电子学实验室等，构建了一套符合边疆地区实际的实验教学体系。中心凝练形成了“坚定不移地服务于边疆少数民族地区的基础教育，构建适合边疆少数民族地区实际的实验教学体系，致力于培养扎根边疆的复合型基础教育物理教师；坚持科研反哺实验教学，致力于培养学生的创新精神和实践能力”的鲜明特色。主持建成云南省一类精品课程“基础物理实验”。物理实验教学中心无论在规模还是教学质量上都达到了较高的水准，2006年被评为云南省“实验教学示范中心”。

物理实验教学中心继承和发扬了西南联大“刚毅坚卓”的校训和“爱国民主科学”的精神,经过几代人的呕心沥血、孜孜不倦的努力，物理实验教学中心现有实验室面积4800m2（学校新校区规划建设面积为8500m2），面向全校8个学院11个专业开设物理实验课程，每年承担2500多名学生的实验教学工作，实验人时数达到15万人时以上。中心现有教师28名，其中有教授10人，副教授5人，高级实验师4人，高级工程师1人，讲师（实验师）5人，助教3人。具有博士学位12人，硕士学位7人，在读博士5人,在读硕士2人。正高级职称占35.7%，副高级职称占35.7%；博士占42.9%，硕士占25.0%。教育部新世纪优秀人才支持计划1人，享受国务院政府津贴和云南省特殊津贴2人，云南省教学名师1人，云南省中青年学术技术带头人2人，云南省中青年学术技术带头人后备人才3人。

中心教师主持教育部教指委项目——“边疆少数民族地区基础物理实验教学研究”项目（项目序号：08009），“云南省物理实验教学示范中心”，云南省一类精品课程——“基础物理实验”，云南省重点建设专业——“物理学”；主持云南省重点学科“光学”、“天体物理学”，主持国家“863”科技计划项目1项，“973”前期研究项目1项，“国家星火计划”项目1项，国家自然科学基金项目14项，教育部科学技术研究重点项目2项，教育部回国留学人员基金1项，中科院“西部之光”人才培养项目1项，教育部“霍英东青年教师基金”项目1项，云南省自然科学基金项目20项。在国内核心期刊上发表300余篇，被SCI、EI和ISTP收录100余篇，并被SCI源学术论文独立引用400余次。中心教师主持项目获云南省科学技术（自然科学）二等奖8项、三等奖6项；参与项目获教育部科学技术一等奖1项、云南省科学技术（自然科学类）一等奖2项。