《中国古典文学接受史》是山东教育出版社2000年9月出版的图书，作者是尚学锋。

文学作品的意义是在读者阅读的具体过程中不断生成的，接受活动对于作品价值的确立具有十分重要的作用。文学史是一个审美生产和审美接受的过程，它不仅是作家和作品不断产生的历史，也是读者的阅读史，是文学本文的效应史。在以往的文学研究中，人们往往注意了文学作品是如何产生的，而忽略了它们是如何被接受的，忽略了读者的接受在文学生产过程中的作用，从而将丰富复杂的文学现象简单化、片面化。中国古典文学接受史的研究有助于从文学的生产、接受以及再生产的各个环节上来把握文学史发展的动态过程，深入认识中国古典文学发展的全貌，总结其规律与特色。

绪论

第一章　先秦的文学接受

第一节　文学接受的滥觞

一、乐的应用与传习

二、采诗、陈诗与献诗

三、赋诗与引诗

四、审美娱乐与读书养志

第二节　先秦的文学接受思想

一、接受活动的功用与价值

二、接受原则与方法

三、批评模式的雏形

第二章　汉代的文学接受

第一节　汉代的历史文化情境

第二节　《诗经》的应用和阐释

一、《诗经》在汉代的应用

二、诗义的阐释

三、背景的探求

四、表现手法的概括

五、诗人情感的发现

第三节　通俗歌曲的传播和接受

一、上层社会的享乐需求与新声俗曲的流行

二、新声俗曲的流行与文人五言诗

三、民谣的采集与应用

第四节　辞赋的接受与创作

一、散体大赋

二、骚体赋

三、汉代辞赋的模拟风气

第三章　魏晋南北朝的文学接受

第一节　魏晋南北朝的历史文化情境

一、文人的生存方式和精神面貌

二、文学的自觉和文学接受的自觉

第二节　文学接受方式的新变

一、娱情悦性

二、清赏品评

三、文学教育

第三节　文集的编纂与应用

一、文学总集

二、作家别集

第四节　艺术典范的确立与更替

一、建安正始：生命和激情

二、西晋：轻绮典雅

三、南朝：翻新求变

四、新旧艺术典范及文学史观的对立

第四章　隋唐五代的文学接受

第一节　隋唐的历史文化情境

……

第五章　宋代的文学接受

第六章　元明的文学接受

第七章　清代的文学接受

主要参考文书目

后记