2020年4月17日成立了中国人民大学评价研究中心，2020年9月29日上午，中国人民大学评价研究中心揭牌仪式在中国人民大学举行。

中国人民大学评价研究中心的使命与定位为积极参与全球高等教育治理，发出中国声音，确立中国标准；积极参与国家高等教育体系的治理；积极参与高校治理，成为大学内部治理结构关键一环。

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会的重要指示，党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国研究生教育会议精神，贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，中国人民大学于2020年4月17日成立了中国人民大学评价研究中心，明确为实体二级校属机构，并于2020年9月29日正式揭牌。

中心的核心工作为建构中国特色的人文社会科学评价体系，具体围绕三大使命与定位展开：

深度参与高校治理，成为大学内部治理结构关键一环：中心作为面向校内学科的第三方评价机构，通过整合校内资源，逐步进行对内的学科评估与评价，以此激发学科发展活力，完善学校治理体系。

积极参与国家高等教育体系治理，成为推进教育现代化的研究智囊：开展面向“双一流”建设高校及学科的评价研究，打造“人大评价”品牌，研究含校内外学科评价、学术评价、大学评价在内的评价指标体系，并定期向社会发布评价研究成果。

逐步引领全球高等教育治理，发出中国声音，确立中国标准：研究世界一流大学建设、发展与评价规律，以及全球建设世界一流大学的共性问题等，为中国建设世界一流大学提供理论支撑与政策建议。

评价研究中心的成立既是对过去经验成果的总结，也是深入推进教育评价改革、贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神的有力举措。

服务人民大学的战略咨询机构、高等教育中国模式的重要展示窗口、世界一流大学评价范式的创新者、最懂世界一流大学的教育智库。

自成立以来，中心在校党委统一部署、校领导亲切关怀下，在执行主任周光礼带领下，以习近平关于教育的重要论述为指引，以评价专业技术为依托，带领中心工作人员开展了人民大学版A刊目录构建、学科发展及评估数据监测平台建设、《高校决策参考》编纂、教育评价改革文件汇编、教育部一流大学本科教学评估研究、世界一流人文社科学科国际排名研究等有益探索，积极推动高等教育评价改革进程，逐步形成了教育评价改革的人大方案。

执行主任：周光礼，中国人民大学教育学院教授

副主任：钱蓉、田洪