中国人民大学培训学院
中国人民大学下属的非学历教育培训机构
中国人民大学培训学院是学校二十四个直属学院之一,主管、主办全校的非学历教育培训工作。组建于2003年9月25日,其前身是组建于1988年的中国人民大学教育培训中心。学院具有丰富的专业设置和一流的教学质量。各类培训项目种类繁多,覆盖面广,涉及人文、社会、经济和管理等多个学科领域,并能根据受培训者的需要,灵活变换培训方式和内容,是全国非学历教育培训的重要基地。
学校简介
立足人大服务社会
中国人民大学培训学院成立于2003年9月,其前身是组建于1988年的中国人民大学教育培训中心。
中国人民大学培训学院是学校非学历教育培训的主办单位。培训学院充分利用学校整体教育资源和学科优势,发挥社会服务功能,探索人文社会科学成果向社会生产力转化的模式,不断完善非学历教育的知识体系,日益提升教学管理水平。
在“一言九鼎,承诺社会,承诺学生,承诺事业”办学理念的鞭策下,我们不懈地追求精心组织、精湛教学、严格管理的服务境界。加之充满人文特色的培训课程,被中国管理科学学会国际管理学会(IMI)、国际职业经理人协会IPMA)共同评为“杰出管理教育培训机构”,赢得了同行和管理学界的高度认可。
我院以“高起点、大事业、大发展、大贡献”为自己的运行目标,以“终身教育高端化、高端培训综合化、培训教育规范化”作为自己的工作路线,有效地向社会提供高质量、高水平的教育、培训服务。
中国人民大学是中国首批9所开办MBA教育,颁发中国MBA学位的学校之一,同时是国内首批开办中文EMBA教育项目的院校。中国人民大学培训学院在多年的企业管理类教育培训的基础上,不断研究企业发展的需求变化,不断深化课程体系内容,不断提高教学服务质量,围绕企业发展的企业管理类理论、知识、技能的教育培训需求,提供包括短期培训、“量身定制”的课程开发与辅导、MBA教育培训及企业管理咨询等多种服务。
自2003年以来,已经为中钢集团、中国移动、中国电信、中国航天、华远房地产、工商银行、建设银行、中国银行、中信银行等众多知名企业培养过数万名的高级管理人员。培训对象的层次高、数量大、形式多样,效果良好,确立了该类教育培训项目国内领先地位和良好声誉。
学院现有良好的办学环境。四个教学区域分别承担着短训、自考、高端培训及国际合作培养等教学任务,拥有独立的教学楼、标准的图书馆、先进的计算机房、多媒体教室、语音室及运动场、餐厅和学生公寓等。同时拥有优质的服务体系和现代化的教育管理体制
作为学校非学历教育培训工作的主管和主办单位,该院以“高起点、大事业、大发展、大贡献”为自己的运行目标,以“终身教育高端化、高端培训综合化、培训教育规范化”作为自己的工作路线,有效地向社会提供了高质量、高水平的教育、培训服务。
2015年,中国人民大学与乐钱合推互联网金融人才培训计划。
办学规模
中国人民大学培训学院依托学校雄厚的学科、专业和师资优势,开展各类非学历教育培训活动,主要有:管理类研究生课程研修班,企事业单位高级管理人员短期培训,国际教育合作,研究生入学考前培训,外语培训,各类职业资格考前培训,自学考试考前助学等。现有在校生4154人。累计毕业生达40000余人,每年有近万余人次到该院接受大学后的继续教育及各类培训。
办学特色
中国人民大学培训学院的办学特色:多学科联合办学,鼓励学科渗透;坚持以人大的知名教师为主上讲台,确保较高的教学质量;严格要求规范化管理,维护人大的办学声誉;勇于改革探索,寻找一条适合终身教育的办学之路。正因其办学思想端正,措施落实有力,才使在该院接受过各类成人学历及非学历教育、培训的人员在社会上享有较高的评价。
发展前景
该院的发展思路:积极办好多层次、多专业、多种类型的成人学历和非学历教育,特别是大力举办适应市场需求的高层次应用型的新知识、新理论、新技术的进修班、短训班,创建一批具有人民大学品牌效应的培训项目,加强与企业、政府及与境外学校的合作,开拓终身教育的新局面。
学院分工
学院为了适应社会发展的需要设立了高端培训一部、高端培训二部、艺术培训中心、HND中心、健康管理学院、培训与发展研修中心、HND中心。
现任院长:李海滨,书记:刘京建
办公地址:中国人民大学汇贤大厦。
招生专业
传播学、城乡发展与规划、产业经济学、房地产经济与管理、公共财政与公共政策、概率论与数理统计、国民经济学、国学、哲学、环境工程专业、金融学、教育经济及管理、民商法学、企业经济学、人口、资源与环境经济学、人力资源管理、社会保障、社会学、世界经济学、土地资源管理、社会医学与卫生事业管理、统计学、西方经济学、新闻学、应用心理学、行政管理、信息分析、知识产权法学等。
招生简章
中国人民大学财政金融学院金融学专业线上线下结合班招生简章
中国人民大学国际关系在职课程培训班招生简章
中国人民大学法学院民商法学在职课程培训班招生简章
最新修订时间:2024-12-08 13:27
目录
概述
学校简介
参考资料