两种发展观即形而上学发展观和辩证法发展观,是两种对立的关于宇宙发展原因和过程的见解。列宁说:“有两种基本的(或两种可能的?或两种在历史上常见的?)发展(进化)观点:认为发展是减少或增加,是重复;以及认为发展是对立面的统一(统一物之分为两个互相排斥的对立面以及它们之间的相互关联)。”
(《
列宁选集》第2卷,第712页)前者是形而上学的发展观,把发展看作是纯外力推动的结果,否定事物内部矛盾是发展的根本动力。后者是辩证法的发展观。它认为一切事物都处于永不停息的变化发展中,发展不仅是数量的增减,更重要的是新质的产生;发展的根本源泉在于事物的内在矛盾性。可见,两种发展观对立的焦点,在于是否承认质变,承认事物的内部矛盾。辩证法的发展观又有唯物和唯心之分。
唯心辩证法的发展观把发展看作是概念的自我发展,把客观事物的发展视为概念发展的结果,它虽有合理因素,但从根本上说是非科学的。
唯物辩证法的发展观把发展看作是事物自身的运动,是事物固有的属性;概念的变化发展是客观事物变化发展的反映,它如实反映了客观实际,是唯一科学的发展观。