改定书稿的最后一个字，有种特别的喜悦。这倒不是因为又顺利完成了一项国家社会科学基金课题，又写出了一部书稿，而是培养了几位能做考据的新人。参加本课题的几位成员中，李欣、叶烨、王星是我门下在读的博士研究生，方星移和王可喜两位副教授则是跟随我学习的访问学者。此前他们几位对考据一事，几乎不甚了然。而经过本课题的研究实践，都已经能够娴熟地独立从事考据了。
2004年秋天，方星移和王可喜分别从
黄冈师范学院和咸宁学院来武汉大学做访问学者，我建议他们脚踏实地地做点真学问，尽量避免写那些人云亦云、虽不无自己的想法却没有多少创见新意的文章，并将我手头正在从事的《两宋词人丛考》的部分任务交给他们，告诉他们第一步如何去搜集资料，待直接的资料收集到位后第二步如何整理排列资料，第三步以整理出的初稿为基础，再怎样根据已有材料中的线索去发现新的间接材料。方星移做的第一篇考证稿是《刘焘考》，此文前后修改打磨过七遍，每稿拿来后我都要细致地修改，让她体会琢磨为什么要这样改，并提出从何处着手以进一步发现新的材料。我不厌其烦地改，她也不知疲倦地跑图书馆不断查询补充材料，双方都得切磋之乐。经过反复地修订打磨，《刘焘考》一文终于写得比较成熟，而被《浙江大学学报》采用发表。经过这篇文章的训练，半年后她就能独立做考据了，先后写出了《释仲殊考》、《黄大临考》等论文，都已公开发表；又独立完成了《刘一止年谱》、《汪藻年谱》等几篇长文，不久的将来，她会出版一部独立撰写的有关宋人年谱的著作。