新华社天津11月21日，首个由我国主导的世界职教合作组织机构——世界职业技术教育发展联盟，在全球100多个国家和地区的数百名外宾见证下，21日在天津举行的2024年世界职业技术教育发展大会上正式成立。

2022年8月，中国教育国际交流协会联合部分国内外高校、职业院校、研究机构、行业组织和企业等，发起筹建世界职业技术教育发展联盟的倡议，拓展职业教育领域国际交流的渠道和模式。

联盟有两个鲜明的特点：一是区域覆盖面广。联盟成员三分之二以上都是国外职业教育相关机构，充分体现了世界性，其中来自欧美发达国家的成员和来自亚非拉地区发展中国家的成员基本各占一半。

二是成员代表性强。联盟涵盖了院校、企业、行业等与职业教育相关的各类机构，既有德国巴登符腾堡州立双元制大学、英国NPTC学院集团等世界上职业教育领先的院校，又有法国施耐德电气、中国中车集团、美国霍尼韦尔等参与职业教育的全球知名跨国企业，还有非洲技术与应用型大学与学院协会以及中国电力、机械、建筑等领域的行业组织。各级各类、各行各业与职业教育相关的机构都有代表加入了联盟。

首批联盟成员来自五大洲43个国家和地区的高等院校、职业技术院校、行业企业以及教育组织等89个机构，其中包括64所院校代表、12家企业代表以及13个行业协会和教育组织代表。

经过两年的努力，联盟筹建工作已顺利完成。来自全球五大洲43个国家和地区的高等院校、职业技术院校、行业企业以及教育组织等89个机构，将作为首批成员加入联盟，其中包括64所院校代表、12家企业代表，以及13个行业协会和教育组织代表。

世界职业技术教育发展联盟的愿景是基于“相互尊重、自愿平等、互利共赢”的原则，为职业教育搭建起最广泛的、最具均衡性、代表性、包容性的国际平台，推动世界各国职业教育的互学互鉴、互容互通、互惠互利，推进职业技术教育高质量创新发展，不断提升职业技术教育质量和适应性，创建更加有效的人力资源开发和支撑模式，为各国经济社会发展提供高素质技能人才支撑，助力联合国2030年可持续发展目标的实现。同时，联盟也将为世界人民加强沟通和往来、增进友好和友谊做出职业教育的贡献。