大提琴手
布莱克前去参加好朋友的葬礼，一路上他倒霉透了，遇到了纠缠的乌鸦，凶悍的小狗，疯狂的虫子，颠簸的
公共汽车，还有盲人，小偷，马车夫，摩托车手等等，胆小多疑的布莱克也因此闹出不少笑话，这一天实在太不顺利。布莱克总是对生命产生质疑甚至是无奈，而他的人生也总是充满挫折和失败。爸爸在他很小的时候就离开了，妈妈也已去世，现在唯一的好朋友也将长眠于地下…想到孤独又苍白的未来，布莱克更加茫然了。为了逃避现实的烦恼，他总是在回忆与幻想中流连，如今却被现实逼得无处藏身。
沮丧万分的布莱克在河边遇见熟睡中的钓鱼姑娘，对她一见钟情。生性胆怯的布莱克没有表白的勇气又不甘心就这样离开，最后他采了一大束野花潜到水底将它拴到了姑娘的鱼钩上…他以为他的人生有了新的剧情，却不知道故事在他想要重新开始的地方早已结束了…
本剧以
契诃夫小说中的人物为原形结合时代背景来讲述当代年轻人自己的故事。主人公具有象征性的生命历程反映了一种普泛的人生体验，比如成长中的恐惧、茫然、多疑，孤独、逃避和绝望等。缺少父亲的童年注定了大提琴手性格中信念和勇气的缺失;母亲的去世象征失去庇佑长大成人，从此要独自面对人生的失败与挫折;而朋友之死意味着成人世界的孤独与凄惶，期待理解和关注;对钓鱼姑娘的幻想象征着孤独的心灵对爱与被爱的渴望…
体味过拥有的幸福才能更深切的感受失去的痛苦，也因此产生畏惧。主人公大提琴手随着亲人一个一个离开变得越发孤独与脆弱，他对外面的世界感到惊恐不安，对未来也不敢再有任何奢望。大提琴手对现实的怀疑和逃避实际上喻示年轻的生命在成长中的挣扎。问题是当被恐惧与绝望笼罩的人生面对命运新的窗口，该如何选择？主人公大提琴手一直都在有意无意的逃避现实，他总是躲在美好的回忆与幻想中，虽然爱情重新为他点燃了希望，可仍然没有逃脱悲剧的命运。剧中多次涉及死亡，也许对于年轻的我们来说这个主题过于沉重，但死亡在这里更多的象征着一种理想的幻灭和机会的错失。导演试图通过特殊方式讲述一个黑色的故事，来映射我们成长的困惑和感受。
第三部《
6：3III黑故事》加强了故事的叙述性和完整性，这是与前两部不同的。而相同的依旧是对视听元素的强化运用。简而言之，本剧是以演员形体表演为主，以演员操作道具为辅的“叙述性”戏剧。在整个表演过程中，我们追求幽默和富有想象力的演剧风格。